Hace un par de días, estaba con mi prima haciendo de canguro de nuestras primas pequeñas, teníamos el portátil encendido y sin pensarlo, dije en voz alta: voy a hacer el blog. Me preguntó que qué era eso del blog y le expliqué que era una parte de la asignatura Tecnología Educativa, que tenía que ir redactando experiencias o pensamientos relacionados con la tecnología, pero enseguida le expliqué que no se reducía únicamente a la tecnología artefactual (evidentemente le expliqué el significado del término), y empecé a decirle que casi todo era tecnología: el estropajo es tecnología, ya que alguien lo pensó y lo creó de una forma concreta para darle un uso concreto, al igual que los tenedores, las cucharas, los cuchillos... como nos encontrábamos en la cocina sólo encontré ejemplos caseros; mientras observaba hasta encontrar más ejemplos, vi una mitad de coco que utilizamos a modo de cenicero, y se me ocurrió el tema del tabaco o las drogas, que ha sido pensado y creado con un fin concreto, pero que las consecuencias de su consumo son negativas. Así que creo que no podía hacer un blog sin que hubiera, por lo menos una entrada, que hablara de la importancia del buen o mal uso que se le da a la tecnología. Sé que Albert Einstein no fue el creador de la energía nuclear, pero sin sus teorías y conocimientos, habría sido imposible llegar a crear esa energía tan destructiva, estoy segura que Einstein no desarrolló las teorías de fusión y fisión nuclear con el objetivo de destruir, pero la mano del hombre llevó a darle un uso negativo. Creo que la tecnología nos está ayudando mucho, tanto a nivel general como particular, como es el caso de la educación, pero pienso que debería de existir alguna manera de frenar ese uso destructivo e imparable que se le está dando a nuestra utilísima tecnología, y la única forma que se me ocurre para cambiar ese modo de actuar es mediante la educación. Pienso que si des de los primeros años se impartiera a los alumnos de los colegios una asignatura que tratara sobre la tecnología, tal vez nuestros futuros científicos le darían un uso muy diferente al que le damos actualmente.
PD: quiero dejar muy claro que no tengo nada en contra de los científicos, creo que hacen una labor muy importante, pero creo que la educación es cambio, y un cambio positivo, si ese cambio positivo se traslada al terreno científico, opino que podemos avanzar mucho más de lo que lo estamos haciendo.
PD: quiero dejar muy claro que no tengo nada en contra de los científicos, creo que hacen una labor muy importante, pero creo que la educación es cambio, y un cambio positivo, si ese cambio positivo se traslada al terreno científico, opino que podemos avanzar mucho más de lo que lo estamos haciendo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario